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李志江:用画笔传递爱的“无声密码”
时间:2017-09-10 20:10 来源:郴州电视台 点击:
视频提要:

    李志江是资兴市特殊教育学校的一名美术老师,他上课只做手势,学生就能领悟。而对学生的心思,李志江也能从他们的表情中猜出究竟。虽说有听、说方面的障碍,但这些无声信号成为他们彼此沟通的“专属密码”。
    在资兴市特殊教育学校的所有班级中,李志江老师的课是最安静的。在45分钟课堂时间里,李志江用画笔,用他和孩子们专属的方式,传递出自己教学的内容。他的课,孩子们只需要静静地感受。有时候,李志江的一个眼神,孩子们就能心领神会。孩子们也乐意把自己周围一切美好的东西,用画笔表现出来,在画中表达自己的喜怒哀乐。
    两岁时,李志江因为高烧导致失聪失声,在他十二岁那年,资兴市特殊教育学校成立,李志江成为第一批学生。之后,他考上省特教中专工艺美术专业。2001年毕业后,李志江回到了母校。
    资兴特殊教育学校美术教师李志江:我想他们像我一样,实现自己的价值,做一个对社会有用的人。
    今年16岁的肖海梅,8岁时从宜章来到资兴,跟着李志江学画画,8年的学习,让她越来越开朗自信。
    资兴特殊教育学校九年级学生肖海梅:学习画画后,觉得自己自信起来了,我可以用画笔来表达自己想说的。
    生活上有什么不顺心,肖海梅也愿意和李老师交流。李志江也早已把学生们当成了自己的弟弟妹妹,他经常找合适的时间,与学生沟通交流,化解他们心理上的疙瘩。李志江说,多和孩子们接触,才能开启 他们的心灵之窗,点燃 他们的智慧之光。
    资兴特殊教育学校九年级学生肖海梅:他是对我们很有耐心的一个老师,我们都很喜欢他,他是我们心中的偶像。
    在资兴市特殊教育学校,年轻的男教师并不多,李志江经常身兼数职, 当体育教师、心理教师,还当保卫教师。工作这么多年,李志江已经习惯了下午下班后,在学校食堂吃饭,趁着学校晚上八点关门禁令前的时间,给兴趣特别浓厚的孩子义务辅导画画。
    资兴特殊教育学校美术教师李志江:我与他们一样,我知道他们心里所想,我们的沟通更加通畅,配合也更加默契。
    当老师二十多年,李志江班上有近二十位学生考取了大学,其中不乏考取美术名校的,也有在全国美术大赛获奖的。这几年,有不少朋友,邀请李志江一起去大城市工作,但都被他拒绝了。
    资兴特殊教育学校美术教师李志江:我还是想留在学校,帮助孩子们实现他们的梦想,也想以我为榜样,给他们实现梦想的动力。 


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